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Proattività

Proattività


Proattività

″PROATTIVI SI NASCE O SI DIVENTA?″ - Come sviluppare intuizione e creatività per anticipare e gestire il cambiamento

Corso di 2 giornate con metodologia ludico-teatrale

Il significato di “proattività” risiede nella “capacità di anticipare futuri problemi, esigenze, cambiamenti”; una persona proattiva è quella che sa operare senza attendere che qualcosa accada e prende l’iniziativa per realizzare ciò che è giusto e necessario.

Avere un Approccio Reattivo significa essere capaci di reagire a un evento, ma non di prevederlo anticipatamente. Essere reattivi significa accorgersi dei cambiamenti quando sono già in atto.

Avere un Approccio Proattivo significa essere in grado di percepire anticipatamente le tendenze e i cambiamenti futuri per pianificare le azioni opportune in tempo.

Il corso è concepito come un percorso che attraverso le tecniche teatrali e le tecniche di scrittura e visualizzazione creativa, permette ai partecipanti di accrescere la conoscenza della propria personalità, dei propri pensieri e dei propri comportamenti al di là dei condizionamenti, degli stereotipi mentali, dei pregiudizi o censori interni che impediscono di utilizzare a pieno il proprio potenziale.

Capire meglio se stessi vuol dire sviluppare l’autoconsapevolezza, la creatività, il pensiero laterale, l’intelligenza emotiva e quindi sviluppare un’agilità psico-fisica che rende più proattivi e quindi pronti ad agire con intuizione e consapevolezza.

Obiettivi:

  • Comprendere la complessità della comunicazione interpersonale
  • Sviluppare Energia, Ascolto e Empatia
  • Sviluppare sicurezza e calma interiore
  • Riconoscere le proprie emozioni ed “essere autentici”
  • Riconoscere le barriere, i censori oppure i pregiudizi e gli stereotipi che impediscono di agire con intuizione e velocità
  • Avere consapevolezza personale nel rapporto con gli altri, individuando i propri punti di forza e di miglioramento
  • Sviluppare la flessibilità attraverso la rottura degli schemi, degli stereotipi mentali e dei pregiudizi
  • Sviluppare creatività e “pensiero laterale” per trasformare l’imprevisto o il cambiamento in una nuova opportunità, abbassando il livello di stress.

Le Competenze da sviluppare per essere Proattivi:

  • Auto-consapevolezza e conoscenza di se stessi
  • Essere responsabili delle proprie azioni
  • Credere in quello che si fa
  • Essere creativi e intuitivi
  • Flessibilità e capacità di trasformare l’imprevisto in una nuova opportunità.

La metodologia utilizzata:

Utilizziamo tecniche che permettono ai partecipanti di allenare i sensi, allenare il corpo e le emozioni:

  • Tecniche teatrali che sviluppano il Ritmo e l’uso dello Spazio
  • Giochi individuali e di gruppo per sviluppare la Concentrazione, l’Auto-organizzazione, la Fiducia
  • Tecniche per apprendere il corretto uso dell’Energia e per sviluppare la Presenza
  • Esercizi di improvvisazione e creatività per lo sviluppo dell’autonomia personale e per sviluppare la capacità di “mettersi in gioco”
  • Esercizi ludico-teatrali per allenarsi all’Ascolto-attivo
  • Esercizi ritmo/musicali per lo sviluppo dell’Ascolto
  • Esercizi scenici di immedesimazione, per comprendere il gioco dei “ruoli” e l’Empatia
  • L’uso delle maschere (neutra e caratteriale) per comprendere il linguaggio del corpo e per riconoscere i “personaggi interiori”
  • Tecniche per sviluppare il dialogo interiore: voci critiche e voi sostenitrici
  • Esercizi di visualizzazione per sviluppare il pensiero creativo per accedere velocemente alle proprie risorse interiori
  • Esercizi di scrittura autobiografica per focalizzare situazioni critiche che impediscono di utilizzare al meglio le proprie energie
  • Esercizi per costruire un “ponte” solido tra i valori personali e i valori aziendali
  • Improvvisazioni teatrali e tecniche di improvvisazione per allenarsi a gestire l’imprevisto e affrontare il cambiamento con un’energia positiva e creativa.

Il corso è arricchito da adeguati de-briefing, contestualizzazioni, questionari, diari di osservazione e piani di sviluppo per facilitare il trasferimento dell’esperienza nella quotidianità lavorativa.

Leggi una case history con le valutazioni dei partecipanti


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